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helga moldenhauer

 
Lernen ist wie Rudern gegen den Strom. Hört man damit auf, treibt man zurück.

 

 

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MS Excel

Kurs nach der Blended-Learning-Methode

Darunter versteht man eine Form des E-Learnings, also des elektronischen Lernens mit den modernen Medien, in diesem Fall des Computers mit Internet, der Lernplattform Moodle und Präsenzveranstaltungen. Der Vorteil des Blended Learning (= gemischtes Lernen) besteht darin, dass die Teilnehmer nur wenige Präsenztermine haben und lernen können, wann und wo sie wollen und somit ihr Lerntempo selbst bestimmen.  

Der Kurs besteht aus vier Präsenzterminen in der Volkshochschule in Hofheim. Die Zeit zwischen diesen Terminen wird für selbstgesteuertes Lernen zuhause am Computer genutzt. Dazu wird der Lernstoff didaktisch aufbereitet und in kleinen appetitlichen Häppchen auf der Lernplattform und in einem Skript angeboten. Es bestehen Kommunikationsmöglichkeiten mit anderen Teilnehmern über Nachrichten, Blog, Chat und einem Forum auf der Lernplattform Moodle.

Während der ganzen Zeit besteht eine tutorielle Betreuung der Lernenden durch die Kursleiterin, die online gestellte Fragen zeitnah beantwortet. Übungen können mit anderen Teilnehmern zusammen gelöst oder alleine erarbeitet und hochgeladen werden; die Korrektur erfolgt umgehend.

Der Blended-Learning-Kurs "Excel 2010" umfasst die Bausteine 1 und 2 und dauert insgesamt sieben Wochen. Der Themenumfang entspricht exakt den herkömmlichen Excel-Seminaren der vhs Main-Taunus-Kreis.

Link:

Lernen mit Computer und Internet- "Excel" von der Pike auf (Blended Learning-Kurs)
 

1. Präsenztermin:

  • Erklärung des Kurskonzeptes

  • Einführung in MS Excel

  • Einführung in Moodle

Selbstlernphase online 1

Themen und Aufgaben werden didaktisch aufbereitet auf der Lernplattform Moodle eingestellt. Aufgaben werden gelöst, eingereicht, korrigiert. Erfahrungsaustausch mit Kursteilnehmern über Forum, Chat, Blog. Ständige Betreuung durch Trainerin. Fragen, Übungen, neue Themen.

2. Präsenztermin:

  • Wiederholung - neue Lerninhalte - Übungen

Selbstlernphase online 2

Themen und Aufgaben werden didaktisch aufbereitet auf der Lernplattform Moodle eingestellt. Aufgaben werden gelöst, eingereicht, korrigiert. Erfahrungsaustausch mit Kursteilnehmern über Forum, Chat, Blog. Ständige Betreuung durch Trainerin. Fragen, Übungen, neue Themen.

3. Präsenztermin:

  • Wiederholung - neue Lerninhalte - Übungen

Selbstlernphase online 3

Themen und Aufgaben werden didaktisch aufbereitet auf der Lernplattform Moodle eingestellt. Aufgaben werden gelöst, eingereicht, korrigiert. Erfahrungsaustausch mit Kursteilnehmern über Forum, Chat, Blog. Ständige Betreuung durch Trainerin. Fragen, Übungen, neue Themen.

4. Präsenztermin:

  • Wiederholung - neue Lerninhalte - Übungen - Feedback - Abschlussgespräch

 

Voraussetzungen für die Teilnahme am Kurs:

Gute PC-Kenntnisse, einen internetfähigen Computer, eine E-Mail-Adresse und die Bereitschaft, das eigene Lernen in den Selbstlernphasen eigenverantwortlich zu gestalten, um einen erfolgreichen Besuch des Kurses zu gewährleisten.

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