www.helmol.de

helga moldenhauer

helmol  >  Blended Learning
 

Blended Learning

Es gibt unterschiedliche E-Learning-Szenarien. Eine Kombination von herkömmlichen Methoden der Wissensvermittlung (Präsenzunterricht) und E-Learning-Sequenzen (selbstorganisiertes Lernen via Computer/Internet) wird als Blended Learning (=gemischtes Lernen) bezeichnet. Diese Kombination verbindet die Vorteile beider Methoden miteinander. In den Präsenzphasen werden Theorie und Praxis behandelt und durch Onlinephasen sinnvoll ergänzt.

Nach dem Motto „Ein Bild sagt mehr als 1000 Worte“ wird das zum Kurs gehörende Skript mit Grafiken und erläuterndem Text versehen. Durch die Multimedialität des Unterrichts (Skript, Arbeiten auf der Lernplattform MOODLE und Nutzung der vielfältigen Lern- und Kommunikationsmöglichkeiten wie Chat, Foren, Blog, Wikis, WebQuest etc.), durch Präsentationen mit Text, Grafiken und Animationen und nicht zuletzt durch das Internet werden mehrere Sinne angesprochen, die einen positiven Einfluss auf den Wissenserwerb ausüben.

Der Mehrwert eines Blended-Learning-Kurses besteht darin, dass Teilnehmer erreicht werden, für die ein häufiger Besuch der vhs nicht in Frage kommen wäre, sei es aus Zeitmangel oder anderen Gründen. Die Teilnehmer kommen nur zu wenigen Präsenzterminen und können bequem zuhause arbeiten, an welchen Tagen und zu welchen Uhrzeiten sie wollen bzw. können. Außerdem können sie sich über Foren mit anderen Kursbesuchern kommunizieren und sich gegenseitig beim Lernen unterstützen.

Angebot der vhs Main-Taunus-Kreis: Ein Blended-Learning-Kurs Excel 2010 mit vier Präsenzterminen, drei Online-Chats, Nachrichten und Kommunikationsforen auf der Lernplattform Moodle mit diversen Möglichkeiten der methodischen Unterrichtsgestaltung. Der ganze Kurs dauert von Anfang bis Ende genau sieben Wochen.